Il percorso teatrale è stato realizzato in 16 città.
Con dei laboratori didattici è stato portato a scuola il tema della responsabilità sociale di consumo, Attraverso una capillare mappatura del territorio sono state selezionate le aziende responsabili che praticano modelli di produzione sostenibili, che scambiano informazioni su buone pratiche di consumo e decidono di assumere un singolo comportamento di consumo in maniera collettiva (es: merenda a scuola, consumo di tempo libero).
Le classi del nostro istituto hanno partecipato al progetto nell’ottobre 2019
